E POI…ARRIVA L’ADOLESCENZA! II edizione

Dopo il successo della I edizione, riparte il corso per Genitori (e non solo) per capire chi sono gli Adolescenti, e le ragioni dell’aumento del loro malessere, e imparare a distinguere tra comportamenti sani e segnali di rischio.

 

I “Nuovi” Adolescenti:

durante il percorso, verranno fornite ai genitori, e agli adulti che si occupano di adolescenti, le chiavi per Fermarsi ad Ascoltarli, e poterli, così, sostenere nella loro crescita, anche quando la loro sofferenza diventa una muraglia.

 

Condotto da:
Silvia MORONI Psicologa dell’Età evolutiva e formatrice & Francesca RAFFAELLI Psicoterapeuta

 

FINALITÀ DEL PERCORSO

Fornire informazioni a Genitori di Adolescenti (e a tutte le figure che lavorano con loro) per poter comprendere il disagio e la sofferenza dell’adolescente, disagio e sofferenza notevolmente in aumento negli ultimi due anni, e che oggi può portare a importanti situazioni di patologie.

Ai genitori verranno fornite le chiavi di lettura per comprendere cosa sta accadendo (o cosa può accadere), al proprio figlio, in adolescenza, e per distinguere tra comportamenti fisiologici, e comportamenti e malesseri che vanno osservati con molta attenzione, in quanto segnali di rischio. Il disagio adolescenziale può, infatti, diventare sofferenza profonda, fino a trasformarsi in disturbo mentale o in comportamenti contro la vita.

I partecipanti, oltre ad ottenere ascolto e informazioni, acquisiranno strategie per accompagnare i propri figli in questa età, improvvisamente molto difficile.

 

I dati, già preoccupanti rispetto al malessere adolescenziale, diventano, oggi, ancora più da osservare, in seguito alla difficile fase della pandemia.
Il Dott. Stefano Vicari (responsabile di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù di Roma) riporta che, nella struttura da lui diretta, i tentativi di suicidio e di autolesionismo sono aumentati del 30%!

Aumentano per una serie di fattori: prima di tutto, c’è la paura di ammalarsi che i bambini e i ragazzi ‘respirano’ dentro casa. Poi c’è l’assenza del gruppo dei coetanei che fa da ammortizzatore. Un adolescente – lo siamo stati tutti e lo sappiamo benissimo – parla poco con mamma e papà. Se deve raccontare un problema preferisce confrontarsi con un amico, con il compagno di banco. Questa interazione è stata a lungo impedita. Manca, inoltre, la speranza nel futuro. Il futuro è tenebroso per loro, incerto.

La recente rigorosa ricerca condotta in Inghilterra su bambini e adolescenti durante la pandemia, “The follow-up of England’s Mental Health of Children and Young People, MHCYP” conferma e amplia questi dati.
Secondo tale ricerca, l’incidenza di probabili disturbi mentali è aumentata dal 10,8% del 2017, al 16 % del luglio 2020, con un picco del 27,2% tra le ragazze.

 

STRUTTURA DEL CORSO

Il percorso si articola in 4 incontri, a cadenza quindicinale il venerdì, dalle 20,30 alle 22,30.

CALENDARIO: 4 e 18 febbraio, 4 e 18 marzo 2022.

Il corso si svolgerà su ZOOM.

 

QUOTE, TEMPI E MODALITÀ DI ISCRIZIONE

Quota RIDOTTA PER ISCRIZIONI ENTRO il 20 gennaio:  coppia genitoriale 180€ /singolo genitore 100€

Costo INTERO (per chi si iscrive dopo il 20 gennaio): coppia genitoriale 210€/singolo genitore 125€

Le iscrizioni si chiudono martedì 01 febbraio 2022.

Per info e iscrizioni: francesca.raffaelli@studioarmonia.net | 340.60.98.695

VOLANTINO